Опубликовано Познавательно — творческий проект «Природные дары для поделок и игры». | Проект по конструированию, ручному труду по теме:
Познавательно — творческий проект
«Природные дары для поделок и игры».
Цель проекта: Развитие творческих способностей дошкольников через использование природного материала в детском саду.
Задачи:
- Развивать эстетическое восприятие, воображение, творческие способности.
- Формировать интерес к работе с природным материалом и положительные эмоции у детей от совместной творческой деятельности.
- Обучать способам конструирования из природного материала. Учить детей самостоятельно задумывать тему для поделок.
- Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
Участники проекта: воспитатели, дети и родители.
Актуальность:
Сегодня общение ребенка с природой является большой проблемой, особен-но в условиях Крайнего Севера, где природа не балует разнообразием при-родного материала и изобилием красок.
Большее время года преобладают бело-серые тона. И за короткое полярное лето ни дети, ни взрослые не успе-вают насладиться ее яркостью и разнообразием. Поэтому нашим детям так необходимы ощущения, вызванные именно природным материалом. Камеш-ки разного размера и формы, шишки, плоды и семена, сухие листья – все это материалы для экспериментирования, игры, творчества. Самодельные скульптуры и аранжировки из природного материала – это не только осязаемый результат увлекательных занятий с красивым, благодатным, отзывчивым материалом. Но и невидимое для глаз развитие восприятия, мышления и воображения. Истоки творческих сил человека восходят к детству, к той поре, когда творческие проявления во многом произвольны и жизненно необходимы. Творческое воображение – ценнейшее приобретение детства, остающееся с человеком навсегда. В работах Запорожца А.В., Давыдова В.В., Поддъякова Н.Н. установлено, что дошкольники способны в процессе предметной чувственной деятельности, выделять существенные свойства предметов и явлений, устанавливать связи между отдельными предметами и явлениями и отражать их в образной форме.
Этот процесс особенно заметен в различных видах практической деятельности: формируются обобщенные способы анализа, синтеза, сравнения и сопоставления, развивается умение самостоятельно находить способы решения творческих задач, умение планировать свою деятельность. Отсюда вытекает необходимость занятий не только изобразительным искусством, но и специфичными видами изобразительного творчества, в том числе и работой с природным материалом.
Межпредметные связи: проект реализуется в регламентированной деятельности в занятиях по: ознакомлению с окружающим миром, развитию речи и ознакомлению с художественной литературой, изодеятельности; конструированию и аппликации. Внерегламентированной деятельности: прогулки, экскурсии, наблюдения игры, свободная деятельность детей.
Методы и формы реализации проекта: Объяснение, показ, беседа, исследования, игровые приемы, самостоятельная деятельность, совместная деятельность.
Механизм реализации проекта: данный проект согласуется по содержанию с программой воспитания и обучения М.
А. Васильевой и осуществляется посредством проведения занятий по различным видам деятельности.
Вид проекта: долгосрочный, групповой тип проекта: познавательно – творческий
Ожидаемые результаты проекта:
1.Повышение уровня познавательной активности детей, художественно — творческое развитие детей и раскрытие индивидуальных творческих способностей.
2.Осуществляя воспитательные задачи, сформировать в детях такие качества личности, как:
- Умение одухотворять (очеловечивать) живую и неживую природу;
- Способность идентифицировать себя с предметами и явлениями природы,
- Умение восхищаться красотой и многообразием природных форм, замечать в неприметном – значительное, в неказистом — выразительное, любоваться уголками родной природы;
3.Эффективное взаимодействие семьи и дошкольного учреждения.
4. Формирование ощущения удовлетворенности и удовольствия от совместной деятельности детей, воспитателей, родителей.
Основные этапы реализации проекта:
1 этап — Организационно — подготовительный:
— Подборка программно — методического обеспечения для реализации проекта, перспективное планирование творческой деятельности по использованию природного материала.
— Создание и пополнение предметно – развивающей среды для свободного и совместного творчества взрослых и детей, с учетом их потребностей и интересов. Оборудование в группе уголка «Природная мастерская»
— Подбор диагностического инструментария для выявления способностей детей, выявление интереса и уровня знаний детей по теме проекта
2 этап – Основной
Работа с детьми:
— Познавательное развитие:
- Экспериментирование с природным материалом: «Путешествие в мир природы», для формирования у детей познавательного интереса к природному материалу и творческому применению его в самостоятельной деятельности («Волшебные камни», «Страна листопадия», «Цветочная страна», «Зеленое царство», «Загадочная скорлупа», «Водное царство»
- Исследовательская деятельность, наблюдения на прогулке, походы и экскурсии в природу, опыты и самостоятельная деятельность в уголке природы и ручного труда: «Художества в природе», «Скорлупа, песок и ветки, листья, палки и ракушки», «Соломка, какая она?» «Путешествие к старичку — лесовичку», «Окошко в природу»
- Создание коллекции раковин, и камней, сбор и оформление гербария.
- Беседы с детьми: «Я собираю гербарий», «Золотая соломка и золотые руки», «История одного листочка», «Что такое флористика», «О ракушках и камнях», «Природа и художник»
- Создание практического пособия-альбома «Природная копилочка» с образцами и эскизами поделок, аппликаций, аранжировок и коллажей из природных материалов, направленное на повышение интереса детей к работе с природным материалом.
- Создание и оформление библиотеки с наглядным и иллюстративным материалом (загадки, стихи, пословицы и поговорки )
-Продуктивная деятельность:
Раздел 1. Работа с растительным материалом:
«Листопад в ладошках» (аппликация, коллажи из осенних листьев и цветочных лепестков, сюжетные композиции, флористика). Аппликации из природных материалов: «Угощение для зайчика», «Грибная полянка», «Цветы на полоске», «Бабочка», «Веселые цыплята», «Красивый еж», «Кто спрятался в траве? »; «Букеты и приветы» — аранжировки из цветов, листьев, веток.
Раздел 2. Лесные скульптуры (конструирование из шишек, веточек).
Художественные образы и композиции – инсталляции: «Лесная сказка», «Веселый лужок», «Карнавал», «Совушка — сова», «Шишка – это просто мишка, а может, и мышка», «Гнездышко».
Елочные игрушки и новогодние подарки из шишек, скорлупы орехов, яичной скорлупы и цветной бумаги.
Раздел 3. Игрушки из соломки, бересты. Картины – аппликации, игрушки и сувениры из «золотой соломки»: «Игрушка – забава «солнышко», «Пасхальное яйцо», « Туесок»
Раздел 4. Работа с ракушками. Композиции из ракушек и камней. Песочные картины.
«Рыбки из камушков», «Цветики-цветочки», «Красивая ваза», «Зверушки из камней». «Песочные картинки», «Украшения из раковин», «Подводное царство»
Раздел 5. Аппликации из опилок и стружки «Березка», «Нарядный домик», «Мышки у нас в гостях», «Цветик – семицветик» — коллаж из карандашных стружек.
-Игровая деятельность:
- Тематические игры с природным материалом «Природа и мы»;
- Сюжетно-ролевые игры с поделками;
- Дидактические игры с природным материалом;
- Самостоятельная игровая деятельность детей.
Работа с родителями:
1.Анкетирование родителей «Совместный труд детей и родителей».
2. Творческие задания для совместной деятельности детей и родителей с целью развития творческих способностей детей.
3. Консультации для родителей:
- «Осенняя мастерская»
- «Поделки из натуральных материалов»
- «Всестороннее развитие детей в процессе работы с природным материалом».
- «Как развить творческие способности у детей»
- «О пользе ручного труда для детей»
- «Тайные дары природы, или что дает и как развивает ребенка общение с природным материалом»
- «Художественный труд – это интересно!»,
- серия памяток для родителей: «Занимательные прогулки в природу», «Сбор и подготовка материала», «Мастерим вместе с детьми», «Поделки в интерьере»
4.Рубрика в родительском уголке: «Сделайте дома с детьми», где даются советы и рекомендации родителям по выполнению различных поделок.
5.Организация выставки детских и семейных работ на тему: «Природа и мы»
3этап — Заключительный:
• Выставка семейных и детских творческих работ.
• Фоторепортаж из жизни группы «Мы делаем сами».
• Мультимедийная презентация «Природные дары для поделок и игры»
Поделки из природного материала — презентация, доклад, проект
Описание слайда:
Требования к оборудованию и материалам
Столы, стулья и прочая мебель и оборудование, которыми пользуются дети, должны по своим размерам соответствовать их ростовым показателям.
В пользование детям даются исправные и безопасные инструменты и предметы инвентаря с хорошо закрепленными рукоятками. При этом ножницы должны быть с тупыми концами, молоток — с закругленной ударной частью и т.д.
Запрещается использование детьми оборудования и инструментов, предназначенных для взрослых. Нецелесообразно, педагогически неоправданно и опасно применение инструментов, выпускаемых промышленностью, для игровой деятельности детей.
Все колющие и режущие инструменты должны храниться в закрытых местах и использоваться детьми лишь с ведома и под контролем воспитателя.
Швейные иглы хранятся в специальных шкатулках-игольницах, всегда с нитками; их количество систематически проверяется воспитателем.
Отбирая для детских поделок природный, бросовый и прочий материал, воспитатель всегда должен помнить о его безопасности; не брать очень острых сучков, режущей травы, ядовитых ягод, грибов и растений, твердой проволоки, битого стекла, спичек с не удаленной серной головкой и т.п.
Из отходов промышленного производства в работе с детьми могут быть использованы лишь те материалы и красители, которые по заключению гигиенистов не представляют опасности для здоровья детей. Запрещается использовать стекловату, искусственный (синтетический) мех и материалы на капроновой основе, свинец, нитро и эмалевые краски и лаки, эпоксидную смолу и органические растворители.
Воспитатель должен тщательно продумать целесообразность предлагаемой детям работы, а также необходимость изготовления тех или иных поделок, не допускать большого скопления детских работ, не нашедших своего применения.
Детские поделки из природных материалов
Детские поделки из природных материалов: 25 идей и пошаговых мастер-классов для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
В этой статье Вы найдете более 25 идей для изготовления с детьми поделок из природных материалов (листьев, веток, семян, каштанов, желудей, овощей и других) в разных техниках. Все мастер-классы из этой статье подготовлены для вас читателями «Родной тропинки», участницами конкурса «Осенняя мастерская детских поделок».
Поделка 1: розы из кленовых листьев
Эту поделку прислали на наш конкурс Баранова Анна и ее дочь Лера и педагог Леры из детского сада МБДОУ №3»Рябинка» (младшая группа) г. Инза Ульяновской области. А также Хабибуллина Лилия Рустямовна (МАДОУ «Детский сад № 174 комбинированного вида» Московского района г.
Казани) и Давлетбердина Малика (5 лет).
Материал для изготовления:
— кленовые листья ярких расцветок (оранжевые, жёлтые, красные),
— веточки с ягодами калины,
— суровые нитки для формирования букета из роз,
— золотистый лак для волос для укрепления и прочности букета (по желанию),
— несколько прочных веточек для укрепления букета роз.
Как сделать букет роз из кленовых листьев:
Подготовка к изготовлению поделки: Собираем подходящие листья разнообразной окраски. Нам нужны достаточно большие, не слишком сухие и цельные листья. Для изготовления букета не подойдут слишком маленькие, сухие, больные, надорванные листья. Для изготовления одного цветка лучше подобрать листья одного цвета.
Шаг 1. Берем один кленовый лист, держим его черешком к себе и складываем пополам лицевой стороной наружу. Далее его скручиваем в плотный рулончик — трубочку. Это будет «сердцевинка розы»,то есть серединка цветка.
Шаг 2. Теперь вокруг этой «сердцевины» цветка начинаем укладывать «лепестки».
Берём другой кленовый лист, держим его также — черешком к себе — и кладём на него ближе к черешку в серединку листа подготовленную серцевинку- трубочку. Лицевая сторона листа должна быть внутри будущего цветка. Лист очень аккуратно сгибаем наружу пополам. Кромка перегиба «лепестка» располагается выше «сердцевинки» на сантиметр-полтора. Разглаживаем сгиб листа.
А теперь этот выступающий край листа еще раз отгибаем наружу, но сгиб уже не разглаживаем. Стараемся не сжимать сгиб и сохранить его упругим.
Шаг 3. Берём следующий кленовый лист и делаем второй лепесток с другой стороны нашей серединки — трубочки. Продолжаем далее пока не получится цветок розы. Каждый раз надо брать кленовый лист размером чуть больше, чем предыдущий.
Шаг 4. Оформив цветок , надо плотно нитками замотать основание. К основанию можно плотно примотать прочную тонкую веточку для придания цветку прочности.
Шаг 5. Собрав букетик из нескольких роз и украсив его веточками калины, надо опять плотно замотать нитками- все веточки, собрав их в букетик.
Сколько будет цветков в вашем букете — решать вам. Равномерно располагаем подготовленные листья по кругу, размещая их под бутонами в руке. Затем фиксируем теперь уже готовый букет у его основания теми же нитками.
Вот наш осенний букет роз из кленовых листьев и готов!
Шаг 6. Для придания прочности,красоты и блеска, можно побрызгать готовые розочки золотистым лаком для волос. Но это не обязательно.
Мастер-класс по изготовлению такого букета в пошаговых фотографиях и видео Вы найдете на «Родной тропинке» здесь: http://rodnaya-tropinka.ru/buket-iz-klenovyh-listev-svoimi-rukami/
Еще один вариант оформления такого букета из кленовых листьев выполнила семья Касановой Маргариты (5 лет), г. Казань, МАДОУ «Детский сад №174 комбинированного вида» Московского района г. Казани. Педагог — Калмыкова Ольга Дмитриевна
Поделка 2: кукурузики
Эту поделку прислала на наш конкурс «Осенняя мастерская» воспитатель Рим Елена Анатольевна (ГБОУ города Москвы «Школа №166» Структурное подразделение №7 ).
А выполнила кукурузики Терехина Юля ( 5 лет), воспитанница Елены Анатольевны.
Как сделать поделку «Кукурузики:
Шаг 1. Подготовить початки кукурузы (большой, средний и маленький), картонную основу для поделки, горячий клей, листики папоротника, еловые шишки, желуди, листики, орехи, крупу (перловка), украшения для кукурузиков (бантики, шляпки, бусинки, глазки и т.п.)
Шаг 2. Сформировать из початков кукурузы персонажей.
Шаг 3. Расположить на картонной основе Кукурузиков и оформить поверхность бросовым материалом. Поделка готова! Удачи!
Поделка 3: осенний лес.
Эту поделку на наш конкурс прислала Казакова Анна Юрьевна. А выполнил ее четырехлетний сын Анны Максим на занятиях по рисованию под руководством преподавателя Александры Владимировны (клуб «Счастливое детство», кружок рисования для детей «Каляка-маляка», г. Йошкар-Ола).
Как сделать такой осенний лес с помощью отпечатков осенних листьев — подробный мастер-класс Вы найдете в статье «Отпечатки листьев на бумаге: рисуем с детьми».
Вам понадобятся:
— альбомный лист формата А 4,
— осенние листья,
— акварельные краски,
кисточка.
Пошаговое описание:
Шаг 1. Приносим с прогулки осенние листья.
Шаг 2.Белое пространство листа альбома окрашиваем как фон. Далее на листе бумаги нарисуем вертикальные линии — стволы осенних деревьев.
Шаг 3. Далее раскрашиваем акварельными красками листья и делаем их отпечатки на нашем фоне. Получается осенний лес. Пространство вокруг «леса» заполняем так, чтобы получились трава, небо и солнышко.
Поделка 4: Старичок Лесовичок
Эту поделку прислала воспитатель Федорова Татьяна Владимировна из г. Бирск (Башкортостан), МАДОУ Детский сад №8 «Аленушка». Ее сделал ребенок из группы Татьяны Владимировны (старшая группа) с помощью воспитателя.
Материал для поделки: хвоя и шишки лиственницы, пластилин. Все детали лесовичка из природных материалов скреплены друг с другом пластилином.
Поделка 5: Аппликация «Ежик»
Этого ежика сделали и прислали на наш осенний конкурс детского творчества София (5 лет) и ее мама Анна Шихарева.
Материал для изготовления поделки — сосновые иголки, фетр, сосновая шишка, картон и клей ПВА.
Если вам больше нравится не аппликация, а объемный ежик, то его можно легко сделать с детьми из кусочка пластилина, засохшей шкурки каштана и обрезанных ватных палочек. Но это действительно колючий ежик, поэтому будьте аккуратны. Такого ежика сделали Рузаева Юлия Романовна и ее дочка (2 года 8 месяцев) из г. Санкт-Петербург. А еще одну поделку Юлии и ее дочки «Жираф из каштанов и желудей» вы найдете в мастер-классе в статье «Жираф: мастерим с детьми из природных материалов».
Поделка 6. Ежик из пиафлора и природных материалов
А вот еще один ежик в другой технологии изготовления. Его сделали и прислали нам Миронец Анна Владимировна (мама) и ее сын — Максим (4 года 9 месяцев) из Республики Коми, г.Сыктывкар.
Нам понадобятся для изготовления поделки: — пиафлор, — засушенные листья рябины, крыжовника, ирги, — сухоцветы, — лак для волос.
Описание изготовления поделки:
Шаг 1. Взять половину кирпичика пиафлора и вырезать из него тело ежика (по форме оно будет напоминать капельку). Острые углы необходимо сгладить руками. Пиафлор замачивать не надо.
Шаг 2. Засушенные листья рябины разделить на отдельные листовые пластины, которые затем вставить в пиафлор (в туловище ежика).
Шаг 3. Ушки Ежику можно сделать из засушенных листьев крыжовника. А лапки сделаем из засушенных листьев ирги.
Шаг 4. Черенки листьев сложить несколько раз. Делаем из них глазки и носик.
Шаг 5. Декорировать Ежика сухоцветами.
Шаг 6. Закрепить нашу поделку с помощью лака для волос. Вот такой ежик у Вас получится.
Поделка 7. Гусеничка и ежик из каштанов
Эту поделку сделали и прислали нам на нашу «Осеннюю мастерскую детских поделок» дети 4 лет вместе со своим педагогом Тегаевой Ольгой Николаевной (Московская область, Сергиево-Посадский р-н,с.Шеметово,м-н.Новый,МГБОУ д/с №75 «Сказка»)
Для изготовления поделки понадобятся:
-каштаны,
— мох,
— срез ветки,
— шляпка жёлудя,
— лист дерева,
— пластилин.
Как сделать гусеничку и ежика из каштанов:
— Каштаны подсушиваем, чтобы было легче отделить колючую кожуру от ореха.
— Пока орехи каштана не совсем высохли, протыкаем их шилом с двух сторон и вставляем в получившиеся отверстия спички без головок (для надёжности спички приклеиваем на клей).
— Формируем гусеницу. Для этого орехи подбираем по размеру, начиная от самого большого к маленькому.
— На голову гусенички приклеиваем шляпку от жёлудя.
— Делаем из пластилина глазки гусенички и прикрепляем их.
— Приклеиваем гусеничку на пенёк.
— Теперь делаем ёжика из пластилина, а его колючую спинку выполняем из кожуры каштана.
— На колючки ежика кладём проглаженный утюгом через листы белой бумаги кленовый листочек.
— Выкладываем мох.
Вот такой ежик — друг гусенички — у вас получится.
Поделка 8. Корзинка из шишек
Эту поделку сделали Полина Дурнова (9 лет, г. Самара, школа 118, 4Б класс), Дурнов Максим (2 года) с мамой Дурновой Светланой из Самары, поселок Красная Глинка.
Сначала Светлана с детьми попробовали сделать корзинку из шишек по описанию в Интернете с помощью клеевого пистолета, но…через день получившаяся корзинка потеряла форму и «поехала» в разные стороны. Поэтому Светлана придумала свою технологию изготовления корзинки из шишек.
Как сделать корзинку из шишек:
Шаг 1. Сходить в лес, набрать много шишек.
Полезные советы:
— Если Вы хотите сделать корзину прочную, которая будет служать Вам долго, то нужно учесть такой возможный факт: закрытые шишки в теплой комнате открываются. А это нежелательно, если к этому времени вы уже сплели корзинку. Поэтому рекомендуют покрывать шишки жидким раствором столярного клея.
— Самое прочное соединение шишек в корзину — это соединение проволокой коричневого цвета (в цвет шишек, чтобы она была меньше заметна). Для этого обматываем первую шишку проволокой, затем продолжаем приматывать к проволоке шишки по кругу, обматывая каждую из них. Так делаем, пока у нас не получится круг нужного размера.
Так делаем 2 — 3 кольца. И далее соединяем их в каркас. Соединить шишки в корзину с помощью клеевого пистолета. Но дальше в следующих шагах нужно закрепить данную конструкцию.
Шаг 2. С помощью тонкой проволоки скрепить три кольца, затем их соединить в единую конструкцию корзинки и прикрутить сверху ручку. Шишки для ручки также обматываются тонкой проволокой и далее приматываются проволокой к толстой основе ручки или толстой проволоке.
Шаг 3. На дно получившейся конструкции положить картонный круг. В корзинку положить ветви рябины с ягодами и шишки от ели. Получится красивая осенняя композиция.
Поделка 9: Осенний корабль
Осень — время разноцветный кораблей из листьев, которые отправляются в только им известное плавание по бескрайнему воздушному пространству. Главное, чтобы ветер был попутным. Самое время сделать свой осенний корабль.
Этот корабль сделали и прислали нам на нашу осеннюю мастерскую детских поделок Матвеева Светлана Николаевна (г.
Лиски Воронежской области) вместе с сыном (возраст ребенка — 3 года 8 месяцев).
Для изготовления поделки — корабля из природных материалов Вам понадобятся:
— пластиковый лоток из-под продуктов,
— несколько листьев, какие найдутся на улице (лучше чтобы хотя бы три листка из них были больших размеров — мы их используем для паруса),
— палочка для паруса длиной от 20 до 30 сантиметров,
— несколько тоненьких палочек для изготовления ручек,
— пластилин разных цветов,
— цветная бумага,
— клей-карандаш,
— несколько шишек ели,
— семена-парашютики клена или ясеневидного клена (по желанию, дополнительно)
Как сделать поделку — кораблик из природных материалов:
Шаг 1. Делаем туловище и голову моряков. Туловищем моряков будут шишки. Из кусочков пластилина лепим глаза, рот и носы, которые прикрепляем их к шишкам так, чтобы получились лица моряков.
Шаг 2. Делаем бескозырки для моряков — шишек.
Для этого:
— С использованием крышечек различного диаметра рисуем круги на цветной бумаге — будущие бескозырки наших моряков (подберите диаметр круга подходящего размера).
— Вырезаем круги.
— Из бумаги другого цвета вырезаем несколько тоненьких полосочек из расчета на один круг по две полоски (длина произвольная, но следует иметь в виду, что это будут ленточки бескозырок, поэтому не переборщите с длиной).
— Приклеиваем по две полосочки к каждому кружку-бескозырке близко друг к другу.
— По центру каждого круга-бескозырки приклеиваем кусочек пластилина величиной с одну-две фасолины.
— Крепим эти бескозырки к вершинам наших шишек — у моряков появились бескозырки.
Шаг 3. Делаем руки и ноги у моряков.
— Определите где у ваших моряков будут руки и приклейте туда по паре кусков пластилина, к которому присоедините небольшие тонкие палочки — это будут руки моряков.
— Ноги делаем из пластилина. По форме ноги должны напоминать ласты, чтобы шишка стояла и не падала в нашем корабле.
Для изготовления ног лепим из кусков пластилина размером с грецкий орех «колбаски» — небольшие, но толстые, а потом их сплющиваем и прикрепляем к низу наших шишек.
Моряки готовы.
Шаг 4. Делаем паруса. Большой палочкой делаем дырочки в нескольких больших листьях, и протягиваем последние через эту палочку, чтобы получилось несколько парусов на одной мачте. Места стыков листьев друг с другом можно немного проклеить пластилином, тогда листья на будут съезжать друг на друга и опускаться вниз.
На вершину мачты мы поставили корзину из «вертолетиков» ясеневидного клена. Для этого мы просто облепили кусочек пластилина этими вертолетиками, разделив их на одиночные семенные пластинки, а потом этот кусок пластилина преклеили к верхушке мачты. Впрочем, такая «корзина» — не обязательна, если у вас семян — «вертолетиков» нет.
Шаг 5. Прикрепляем мачту к основе корабля.
Чтобы прикрепить мачту к кораблю из пластикового лотка, мы к лотку примерно в его середине приклеиваем кусок пластилина размером чуть меньше грецкого ореха (не жалейте пластилина, нам же надо, чтобы мачта держалась крепко).
В него вставляем нашу мачту. Для лучшего крепления мачты можно немного растянуть пластилин вдоль ствола нашей мачты.
В лотке-кораблике на свободные места расставьте наших морячков, слегка прижимая их ласты-ноги ко дну, чтобы они прилипли и прочно держались на палубе. Вдоль бортов корабля можно приклеить на кусочки пластилина листья разных деревьев и/или цветов, но это не обязательно — смотрите сами, как вам больше нравится. Также необязательно делать голову дракона на нос вашего судна.
Нос корабля может быть любым, но мы сделали голову динозавра из пластилина и прикрепили к носу нашего корабля.
Осенний корабль готов и может отправляться в любую сказку, которую вам хочется сочинить вместе с ребенком!
Поделка 10. Картинка к сказке В. Сутеева «Под грибом» из природных материалов
Эту поделку для инсценирования сказки Сутеева «Под грибом» сделали вместе с воспитателем четырехлетние дети: Мочалова Катерина, Кучиева Адель,Крупенников Коля, Сбудышев Влад, Ахтеменчук Анатолий и Муханцева Яна.
Педагог — Денисова Светлана Александровна. Дети ходят в детский сад МАДОУ д/с №2 «Карамелька» ЩМР МО в городе Щелково Московской области.
Подготовительный этап: просмотр мультфильма «Грибок –теремок», чтение сказки В. Сутеева «Под грибом».
Материалы для изготовления поделки по сказке из природных материалов:
— шишки сосновые, еловые
— пластилин
— проволока
— гриб-игрушка
— основа для поделки
— кленовые, рябиновые листья
— гофрированная бумага
— ножницы
— клей ПВА
— сосновая веточка
— спички
— пробка
Пошаговая инструкция изготовления поделки:
Шаг 1. Готовим основу.
Оклеиваем коробку размером А4 зеленой гофрированной бумагой. На эту бумагу приклеиваем кленовые листья, заранее проглаженные утюгом через листы белой бумаги.
Шаг 2. Делаем деревья — декорации.
Берем кусочек пластилина, скатываем шарик и проминаем его, пока не получится круглая лепешка. На эту лепешку веточкой вверх вставляем рябиновый листочек, заранее проглаженный утюгом через лист бумаги.
Можно также вставить в «лепешку» и сосновую веточку. Такие деревья украшают нашу основу.
Шаг 3. Прикрепляем большой гриб.
Посередине основы прикрепляем готовый гриб – либо на пластилин, либо на клей.
Шаг 4. Делаем главных героев сказки (муравей, бабочка, воробей, зайка, лиса).
Все герои изготавливаются из шишек и пластилина.
Как слепить сказочных героев из шишек и пластилина:
Муравей:
Берем еловую шишку. Узкий кончик шишки вытягивается с помощью коричневого пластилина. На «голову» муравья прикрепляются глазки из черного пластилина. Лапки можно сделать из проволоки, прикрепляя их равномерно по всей шишке пластилином. Усики у муравья делаем из 2-х спичек без головок.
Воробей:
игрушка создается из сосновой шишки, глазки — из двух маленьких пробок, лапки — из трех спичек (прикрепляются на пластилин). Клюв и хвост делаются с помощью пластилина: прикрепляем пластилин к шишке и вытягивваем его в нужную форму.
Бабочка:
Бабочку можно сотворить из еловой шишки, прикрепляя к ней два разноцветных круга из гофрированной бумаги при помощи проволоки.
Для этого в бумаге протыкается дырочка (с ближнего к шишке края круга) , в получившееся отверстие продевается проволока и крыло крепится к составной части шишки. Такое же действие нужно проделать и с другого конца. Голову бабочки можно сделать из пластилина, прикрепив ее к туловищу игрушки с узкой стороны шишки.
Заяц: игрушка состоит из еловой шишки и голубого пластилина. Лапки, ушки и головка вылепляются из пластилина. Глазки также делаем из платилина другого цвета.
Лиса: лису изготовить просто. Нам понадобится еловая шишка и оранжевый пластилин. Мордочка лисы лепится из пластилиновой оранжевой колбаски, вытягивается в форме носа лисы. На мордочку прикрепляется носик черного цвета.
Шаг 5. Делаем композицию по сказке.
Посадим героев под гриб. Бабочку прикрепим в уголке на основу композиции.
Далее творчество вашего ребенка безграничное в изготовлении разнообразных декораций. Можно слепить грибочки, разложить на основе камни или кусочки веток, маленькие цветочки и другие материалы.
Желаем творческих фантазий и воображения, и тогда у вас получится своя сказка!
Поделка 11. Гусеничка из яблок
Эту поделку сделал Анкушев Данила вместе со своими родителями из Стрехнинского детского сада (старшая группа «Дружная семейка»). А прислала поделку нам на осеннюю мастерскую педагог Елена Ярославцева.
Как сделать гусеницу: тело гусеницы составляем из яблок. Ноги делаем из беруш (продаются в аптеке). Для скрепления деталей используются деревянные зубочистки. Украшает поделку ракушка от виноградной улитки.
Другой вариант изготовления гусенички из яблок нам прислали из г. Кунгур Пермского края (МАДОУ «Детский сад №6»). Выполнила эту гусеничку Куляшова Арина, 6 лет. Педагоги: Зуева Татьяна Владимировна, Карагужева Руфина Викторовна.
Как еще можно сделать гусеницу из яблок: вариант 2.
Эта гусеница сделана из яблок. Яблоки между собой скреплены зубочистками. Ножки вырезаны из морковки. Они тоже держатся на зубочистках и шагают по осенним листьям, приклеенным на альбомный лист.
Модница нарядилась в бусы из черноплодной рябины. Ягоды собраны на нитке. Глазки сделаны из красной рябины и тоже держатся на зубочистках. Гусеница надела вместо шляпы красивый цветок, зацепила его на себе зубочисткой и отправилась на ярмарку.
Вот такая веселая гусеница из природных материалов получилась у Арины.
Поделка 12. Веселая семейка из желудей
Эту и следующие три поделки из природных материалов сделала с детьми Наумкина Александра Альбертовна вместе с сыном Ваней (4 года) и дочкой Машей (1 год 3 месяца), г. Барнаул, Алтайский край. Вот что пишет Александра:
Вам понадобится для изготовления поделки:
— кусочек ветки или кора дерева,
— желуди,
— маркер черного цвета,
— клеевой пистолет или клей «Момент».
Как сделать веселую семейку из природных материалов:
Шаг 1. Рисуем рожицы.
Показала сыну, как можно нарисовать рожицу на желуде. Дала ему перманентный маркер и желуди и оставила его. Вот такие причудливые рожицы получились.
Шаг 2. Приклеиваем шляпки нашим человечкам.
Шляпки мы наклеивали на клей «Момент».
Шаг 3. Прикрепляем семейку.
А вот с приклеиванием на кору пришлось повозиться. Я намазала клеем «Момент» кору. Подставьте сзади что-то прямоугольное чтобы поделка держалась во время склеивания, расставьте желуди на кору и оставьте их приклеиваться.
Обратите внимание: клеем «Момент» может работать только взрослый без присутствия детей в хорошо проветриваемом помещении, т.к. он токсичен. Вместо клея можно использовать безопасный клеевой пистолет, им также работает взрослый.
Все! Веселая семейка готова.
Поделка 13. Интерьерная поделка «Осенняя ветка»
Красивая интерьерная поделка у нас получилась. Сын делал ее сам. Главное,что делается она очень просто.
Шаг 1. Мы нашли в лесу ветки поинтереснее и принесли домой.
Шаг 2. Засушили листья в книжках между страничками.
Шаг 3. А дальше мы с сыном прилепляли к ветки разные листья. Заодно повторили с ним, с какого дерева каждый лист и чем отличаются листья разных деревьев.
Шаг 4. Потом мы решили дополнить нашу композицию и сделать сов из пластилина и поселить их на осенних ветках.
Для этого мы взяли шишки, семена клена («вертолетики») для крыльев и пластилин.
Первую сову сделала я, вторую делал сын.
Прикрепили их на ветки на пластилин, держатся хорошо.
Вот такая красивая композиция украшает теперь наш дом! И, самое главное, эта поделка очень простая в изготовлении.
Еще один вариант изготовления осенней ветки прислала нам Наталья Ошуева (г. Балашиха) и ее сын Ошуев Ваня (3 года 8 месяцев).
Осенняя веточка на стену: второй вариант мобиля
Наталья пишет: «Предварительно я заламинировала листья. С сыном мы их вырезали, сделали дырочки и продели веревочки. Ветку нашли на улице. Повесили на нее листиками. В итоге получилась ветка с опавшими листьями».
Поделка 14: ежики из шишек и соленого теста
Александра Наумкина поделилась с нами и своим опытом изготовление ежиков с сыном.
Шаг 1. Замесили мы соленое тесто вдвоем с сыном. Он так любит печь, что уже сам все тесто месит, а я ему только говорю, что и в какой пропорции взять.
Рецепт соленого теста (пропорции): пшеничная мука — 2 стакана, мелкая соль — 1 стакан, вода — 3\4 стакана. Готовое тесто не должно крошиться и прилипать к рукам.
Шаг 2. Слепили вместе двух ежиков: маму и малыша. Тут уже больше я конечную форму придавала. Воткнули шишки и поставили печь в духовку.
Шаг 3. На следующий день (после того как ежики остыли), мы их покрасили краской гуашь. Но если вам нужны ежики на более долговечный срок, то лучше использовать акриловые краски. Вылепили нос из пластилина и приклеили глазки.
Мы как раз с сыном тему «Грибы» изучали, поэтому сын так увлекся лепкой грибов из пластилина, что налепил сам много разных грибов для ежиков.
Поделка 15: осенний мобиль из листьев
для развития речевого дыхания детей
Эту поделку из природных материалов также сделала Наумкина Александра Альбертовна для своих детей — Вани (4 года) и Маши (1 год 3 месяца). Живет эта семья в городе Барнаул, Алтайского края.
Александра пишет:
«Родилась наша поделка, можно сказать, спонтанно.
Шаг 1. В качестве основы для мобиля я вырезала ободок у картонной одноразовой тарелки.
Шаг 2. Завязала на получившемся ободке примерно на одинаковом расстоянии ниточки пряжи жёлтого цвета. Из этой же пряжи сделала подвеску, за которую будет держаться наша поделка.
Шаг 3. Дальше мне помогал сын. Чтобы подвеска — мобиль смотрелась красивее, мы обернули её кусочками фольги. Затем я привязала на каждую ниточку по одном листочку на разной высоте. Все готово!
Это поделка не только красивая, простая, но и очень полезная. Мы тренируем с детьми с помощью этой подвески — мобиля речевое дыхания — делаем ветерок, чтоб качались листья».
Поделка 16. Аппликация из семечек «Ёжик»
Эту аппликацию из природных материалов выполил Халиуллин Артур (6 лет) из МАДОУ «Детский сад № 174 комбинированного вида» Московского района г.Казани. Педагог: Халиуллина Рафида Раисовна.
Вам понадобятся:
— бумага,
— карандаш,
— клей ПВА,
— семечки,
— цветные карандаши (фломастеры),
— листья для оформления,
— шишки,
— еловые веточки.
Ход выполнения поделки:
Шаг 1. Рисуем на бумаге ёжика с колючками. Если ребенок уже достаточно взрослый, то нарисовать ёжика он может сам.
Шаг 2. Наносим на спинку ёжика клей ПВА толстым слоем. Затем выкладываем на слой клея семена. Следим, чтобы острые кончики семечек были направлены в одну сторону.
Шаг 3. Раскрашиваем мордочку и лапки ежа цветными карандашами.
Шаг 4. Украшаем фон листьями рябины, березы; шишками, еловыми веточками.
Поделка 17. Аппликация из пшеницы «Львенок»
«Пшеничный львенок» — это детская поделка — аппликация из флиса и пшеницы. Выполнить эту поделку очень просто .Сначала на цветной картон приклеиваем колоски пшеницы, а затем сверху на нее — мордочку львенка. Клеим на клей «Жидкие гвозди».
Эту поделку сделал ребенок 5 лет, а прислала нам на наш конкурс детских поделок Бабаринова Ирина из г. Сергиев-Посад (ГБОУ «Школа №166 СП №7» г. Москва).
Поделка 18. Барыня — капуста и Лесная сказка
Эти поделки из природных материалов сделали дети из Батайска.
Автор первой поделки — Рустамов Рустам (4 года), Ростовская обл., г. Батайск, МБ ДОУ № 21. Воспитатель: Прокопенко Анна Николаевна.
Работа выполнена из кочана капусты. Глазки, носик, ротик сделаны из купленных заготовок для мягких игрушек. Голова украшена венком из рябины и листьев. Подставка может быть любой, она задекорирована материалом и украшена листьями.
Автор второй поделки — Маласай Елизавета (4 года). Ростовская обл., г. Батайск, МБ ДОУ № 21. Воспитатель: Прокопенко Анна Николаевна.
Лесная сказка сделана из природных материалов. Маленькая фея выполнена из осенних цветов. Жар-птица — из шишки и семян ясеня. Работа украшена собранными детьми природными материалами.
Поделка из природных материалов 19. Осенняя поляна
Эту поделку прислала нам воспитатель Самигуллина Лилия Рустямовна из г. Казань. А сделал эту поделку с помощью взрослых Измайлов Родион (3 года), воспитанник МАДОУ «Детский сад № 174 комбинированного вида» Московского района г.Казани.
Необходимый материал: Коробка, ножницы, клей ПВА, пластилин, природные материалы (шишки, сухие листья, желуди, кожура каштана), зубочистки.
Как сделать с детьми осеннюю поляну:
Шаг 1. Для основы поделки подготовим коробку. Отрежем одну сторону коробки так, чтобы была видна осенняя поляна.
Шаг 2. Внутрь коробки прикрепляем сухие листья, украшаем ее различными природными материалами (шишками, игрушками, камешками).
Шаг 3. Делаем сказочных героев из каштанов. Поделки делаем из плодов, только что опавших с дерева, пока они мягкие (это касается поделок из каштанов, желудей и шишек).
Основной способ, с помощью которого мы будем скреплять детали поделок — это пластилин и зубочистки. Для этого:
— сначала аккуратно прокалываем каштаны шилом,
— вставляем в получившиеся отверстия зубочистки и закрепляем места соединения клеем.
На фото мишка сделан из каштанов и пластилина, человечек — из каштанов и желудей, ежик — из кожуры каштана и пластилина, сова — из каштана.
Глаза у птиц сделаны из шляпок от желудей, а птичьи клювы, лапки и крылья — из пластилина.
Паучков также можно сделать из каштанов. В каштане делаются небольшие отверстия шилом в местах, в которых будут прикреплены лапки. Лапки паучкам делаются из зубочисток, которые вставляются в отверстия в каштанах и закрепляются клеем.
Поделка 20. Осенний лес
Эту поделку сделали и прислали на нашу осеннюю мастерскую детских поделок Стефания (3 года) с мамой Фефеловой Юлией Анатольевной (г. Барнаул, Алтайский край).
Для поделки « Осенний лес» нам понадобятся следующие материалы:
- Банка из-под селедки ( или любая емкость подходящей формы и глубины)
- Поролон
- Резиновый клей или клеевой пистолет
- Гуашевые или акриловые краски и кисть
- Цветная бумага
- Пластилин
- Ветка дерева
- Засушенные листья
- Кленовые «самолетики»
- Шишки сосновые
- Шишки еловые
- Сосновые хвоя (иголки)
- Камни (галька) овальной формы разных размеров
- Кусочек картона
- Сухоцветы
- Ягоды рябины
Как сделать поделку «Осенний лес» из природных материалов:
Шаг 1. Делаем основу под нашу поделку:
— красим поролон желтой гуашью,
— после высыхания проделываем посередине отверстие и вставляем в него ветку,
— фиксируем ее на клей к банке,
— торец банки обклеиваем желтой бумагой.
Шаг 2. Делаем сов: на еловые шишки из пластилина прикрепляем брови, глаза и клюв. При помощи пластилина прикрепляем крылья из кленовых «самолетиков».
Шаг 3. Делаем ежиков: из пластилина лепим мордочку, грибочки. При помощи пластилина крепим иголки. Прикрепляем ежику мордочку, грибы и ягоды рябины.
Шаг 4. Делаем зайчика и божьих коровок:
— раскрашиваем камни гуашью (серым цветом — для зайчика, красным цветом — для божьих коровок).
— зайчику приклеиваем ушки из картона, делаем глазки, нос, усики из пластилина или рисуем фломастером.
— изготовление божьих коровок завершаем также пластилиновыми деталями или дорисовываем черным фломастером.
Можно покрыть поделки лаком.
На фото- фрагменты осеннего леса и его жители, сделанные из природных материалов.
Шаг 5. На пластилин крепим к нашему дереву засушенные листья. В пластилин втыкаем сухоцветы. Листья, животных, сухоцветы при помощи клея прикрепляем к поролону.
Осенний лес готов!
Поделка 21. Осеннее солнышко из природных материалов
Идеей этой поделки поделилась с нами Мария Щукина, мама двух детей (Вова — 4 года и 8 месяцев и Анюта — 1 год и 3 месяца), г. Санкт-Петербург. Мария пишет: «Это моя самая любимая осенняя поделка , и идею эту я долго вынашивала. Делали мы ее с большим удовольствием :). Всё придумали сами».
Что вам понадобится для изготовления осеннего солнышка из природных материалов:
— клей ПВА,
— много осенних листочков с разных деревьев и кустарников (мы даже от шиповника собирали),
— ягоды рябины,
— плоды шиповника,
— желуди,
— акварельные краски,
— нитки и иголка,
— скотч,
— любой природный материал.
Как сделать с детьми солнышко из природных материалов:
Шаг 1 На ватмане формата А3 рисуем большой круг и обклеиваем его кленовыми листочками. Листочки мы собирали заранее, и некоторое время они хранились у нас в журнале. Таким образом они стали очень ровными и легко приклеивались к бумаге.
Шаг 2 Затем подключаем фантазию и также по кругу наклеиваем любые листочки и природные материалы по вашему вкусу. Круг становится более объемным.
Шаг 3 Рисуем лицо солнышка: глаза, нос и рот.
Настроение осеннего солнышка может быть любым — веселым или грустным, удивленным или восхищенным — кто как чувствует осеннее настроение, обсудите это с детьми при изготовлении поделки.
Шаг 4 Пришиваем солнышку сережки из рябины (можно пришить плоды шиповника, любые цветы). Я использовала самую большую иголку и просто пришивала рябину к ватману как к обычной ткани. При этом на обратной стороне ватмана нитку я закрепляла скотчем. Также можно пришить много других украшений.
Шаг 5 В верхних углах ватмана приклеиваем клеем ПВА желуди, предварительно разрезав из вдоль пополам. Надеюсь Вам понравится наше осеннее солнышко из подручных природных материалов :).
Поделка 22. Аппликация из скорлупы. Осенняя прогулка
Эту творческую работу выполнила Кузнецова Настя, 6 лет. А прислала ее нам на осеннюю мастерскую детских поделок Мария Шарыгина (г. Вологда).
Как сделать поделку:
— Сначала наносим на бумагу рисунок карандашом.
— Затем на силуэты кроны и стволов деревьев наклеиваем мелкие кусочки скорлупы яиц. Ждем, когда высохнет клей.
— Стряхиваем излишки скорлупы.
— Раскрашиваем работу гуашью.
Поделка 23. Избушка на лесной опушке
Эту детскую поделку из природных материалов сделали Дергунова Анастасия Викторовна и ее племянник Александр (6 лет) из г. Саранск, Республики Мордовия.
Как сделать поделку:
Шаг 1. Листья различной формы (березовые, рябиновые, кленовые и др.) покрасить красками разных цветов и приложить к чистому листу бумаги так, чтобы на нем остались отпечатки. Нарисовать красками солнышко.
Шаг 2. Пока отпечатки листьев высохнут, мы наломаем необходимого диаметра палочки из небольшой веточки для избушки. Смазываем бумагу на месте, где в дальнейшем будет избушка, клеем и выкладываем из палочек избушку, в середине которой размещаем березовый листочек в качестве окошка.
Шаг 3. Степлером прикрепляем листочки и рябиновый кустик на полянке.
Шаг 4. Промазываем клеем низ полянки и выкладываем тропинку из арбузных косточек.
Шаг 5. Вырезаем солнечный круг и лучики из березовых листочков, затем приклеиваем их на уже подсохшее солнце. Из черно-голубых ниток выкладываем на небе в верхней части поделки тучку.
Поделка 24. Осенний парк для кукол из природных материалов
Эту поделку придумала и выполнила Брусянцева Валерия, ей 9 лет, г. Оренбург.
Необходимые материалы:
— картонная коробка,
— бумага светлых тонов,
— цветные карандаши и фломастеры,
— клей-карандаш, ПВА, двухсторонний скотч и цветной скотч,
— пластилин, фасоль,
— листья, веточки деревьев с листьями, рябина,
— камни,
— спичечные коробки.
Как сделать поделку:
— Из картонной коробки вырезаем основу парка любой конфигурации, оставляя высокую стенку для экрана и низкую стенку для заборчика.
— Все края основы обклеиваем светлой бумагой. Намечаем карандашом, где будут скамейки и дорожки.
— Оформляем экран. Вырезаем подходящий по размерам прямоугольный лист белой бумаги, рисуем на нём любую картинку и приклеиваем к экрану.
— Оформления места установки скамеек. Вырезаем подходящие по размерам прямоугольные листы белой бумаги, раскрашиваем их (например, можно раскрасить в виде цветной плитки). Приклеиваем к основе в намеченных местах.
— Оформляем дорожки. Наносим пластилин на намеченные на основе дорожки и крепим на него фасоль.
— Оформляем деревья. На пластилин крепим веточки деревьев с листиками, формируя парк.
— Оформляем каменные развалины замка. Камни скрепляем с помощью пластилина.
— Оформляем газон. На оставшиеся свободные места основы на ПВА крепим листья и рябину.
— Из спичечных коробков и цветного скотча делаем две скамейки.
Всё готово! Кукла может гулять по дорожкам парка, любоваться картинкой на экране или развалинами каменного замка, а также устраивать фотосессии.
Поделка 25. Панно: Осенняя лужица
Это панно придумала и сделала Вострикова Мария (4 Б класс, МБОУ СОШУ №118 г. Самара), педагог — Белянская Вера Евгеньевна.
Используемые материалы:
— прутик тополя,
— листья,
— сушёная трава,
— целлофан,
— малярная лента,
— нитки,
— клей момент,
— зелёный фломастер.
Последовательность выполнения панно «Осенняя лужица»:
— Сделать из прутика кольцо, зафиксировать его малярной лентой.
— Внутри целлофанового пакета разместить осенние листочки так, чтобы листья были зафиксированы. Для получения эффекта замёрзшей лужицы композицию необходимо его прогладить тёплым утюгом через лист бумаги.
— Обрезать композицию по размеру кольца.
— Горячим гвоздём сделать отверстия по краю композиции.
— Протащив нить через отверстия, скрепить её с кольцом из прутика в одно целое.
— Малярную ленту покрасить зелёным фломастером и на прутик приклеить траву.
Детские поделки из природных материалов «на ходу»
Не обязательно делать сложную детскую поделку. Многие поделки из природного материала можно сделать «на ходу», без подготовки. Их можно использовать как быстро создаваемые атрибуты для детских игр. Идеями поделилась с нами Ошуева Наталья Михайловна (г. Балашиха). Вот какие очень простые поделки она делала с сыном Ваней в возрасте ребенка 3 года 8 месяцев и с дочкой Машей (1 год 4 месяца).
Венок из листьев
Собираем на прогулке много листьев, нанизываем их на проволоку. Соединяем концы проволоки и получаем осенний венок из листьев. Венок подвешиваем за веревку. Веревку также украшаем листьями.
Корона из листьев
Корона делается очень просто.
Шаг 1. Из бумаги сделали заготовку – «обруч» по размеру головы ребенка, шириной примерно 5 см.
Шаг 2. Двухсторонний скотч мы приклеили сверху, а потом на него дочка клеила листья.
Осенние деревья
Наталья пишет: «Для быстрого изготовления осенних деревьев мы использовали рулончики от туалетной бумаги и гофрированную бумагу, нарезанную полосками. Дети заталкивали бумагу внутрь рулончика как получится. У нас в итоге вышло неплохо, ярко и по-осеннему».
Можно размещать в рулончике и собранные на прогулке осенние ветки и осенние листья.
Тыковки из шишек
В этой поделке мы использовали пушистую проволоку. Взяли шишку, обмотали ее оранжевой пушистой проволокой. Далее к ней прикрепили листики из зеленой пушистой проволоки. Чтобы сделать зеленые листики-пружинки мы сначала намотали проволоку на карандаш, затем сняли с карандаша и получили зеленые спиральки.
Ежик
Для поделки ежика мы использовали съеденный подсолнух.
— Мордочку и тело вырезали из пенопласта. Это лучше сделать заранее взрослым.
— Сверху мордочку покрыли пластилином.
— «Иголки»-подсолнух приклеили к пенопласту клеем с помощью горячего пистолета.
— Украсили осенними листьями и шишками полянку для ежика.
Спасибо всем, кто поделился своими идеями и мастер-классами! Желаем вдохновения и успехов в творчестве! До новых встреч на «Родной тропинке».
Еще идеи для детских поделок Вы найдете в рубриках:
— Поделки из природных материалов
— У Лукоморья дуб зеленый: поделка — композиция по строчкам А.С. Пушкина из бросовых и природных материалов.
— Аппликация с детьми
— Лепка с детьми
— Осенние поделки для детей
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
20шт Ма Ло раковина Домашнее свадебное украшение Натуральные ремесла Рыбный аквариум Ландшафтный материал | материал | материал ремесленникаматериал украшения
20шт Ма Ло раковина Домашнее свадебное украшение Натуральные поделки Рыбный аквариум Ландшафтный материал
Описание продукта
Материал: органический материал
- Тип: Ma Lo conch
- каждая раковина Длинная 3 см
всего20 шт.
Фотографии продукта
Добро пожаловать в оптовый магазин Call Black White and White Black, покупайте сейчас!
Оплата
1) Мы принимаем Alipay, West Union, TT.Все основные кредитные карты принимаются через безопасный платежный процессор ESCROW.
2) Оплата должна быть произведена в течение 3 дней с момента заказа.
3) Если вы не можете оформить заказ сразу после закрытия аукциона, подождите несколько минут и
retry Платежи должны быть завершены в течение 3 дней.
Отгрузка
1) Мы отправим заказ в течение 3 рабочих дней и в зависимости от времени оплаты, пожалуйста, оплатите
время после того, как вы его закажете.
2) Мы отправляем по всему миру авиапочтой Китая, EMS и DHL.
3) Посылка будет доставлена в большинство стран в течение 10-30 рабочих дней. ( Некоторые страны
может потребоваться больше времени)
4) Срок доставки зависит от пункта назначения и других факторов, это может занять до 30 рабочих дней.
5) товары будут доставлены в течение 60 дней после отправки (Россия 90 дней, Бразилия 120 дней), поэтому, пожалуйста, не
открыть спор перед доставкой.Пожалуйста, свяжитесь с нами, если товар не может быть доставлен, мы продлим срок доставки.
Гарантия и гарантия:
* 12 месяцев ограниченной гарантии производителя на дефектные изделия
* Дефектные изделия ДОЛЖНЫ БЫТЬ сообщены и возвращены в течение гарантийного срока (и, если возможно, в оригинальной упаковке). Вы должны сообщить нам, в чем заключается дефект, и сообщить номер вашего заказа. МЫ
НЕ РЕМОНТИРУЙТЕ И НЕ ЗАМЕНЯЙТЕ ИЗДЕЛИЯ С истекшим сроком гарантии.
* У вас есть 7 дней, чтобы связаться с нами и 30 дней, чтобы вернуть его с даты получения. Если этот предмет есть в вашем распоряжении
более 7 дней, он считается использованным, и МЫ НЕ ВЫДАЕМ ВАМ ВОЗВРАТ ИЛИ ЗАМЕНУ. НИКАКИХ ИСКЛЮЧЕНИЙ! Стоимость доставки оплачивается как продавцом, так и покупателем пополам.
* Мы вернем ВАШУ ПОЛНУЮ СУММУ ВЫИГРЫШНОЙ ЗАЯВКИ после получения товара в его первоначальном состоянии и в упаковке со всеми включенными компонентами и аксессуарами ПОСЛЕ ОБОИХ Покупателей.
и продавец отменяет транзакцию с aliexpress.ИЛИ вы можете выбрать замену.
Навыки выживания коренных американцев: как сделать примитивные инструменты и поделки из природных материалов — Walmart.com
«,» tooltipToggleOffText «:» Переключите переключатель, чтобы получитьБЕСПЛАТНАЯ доставка на следующий день!
«,» tooltipDuration «:» 5 «,» tempUnavailableMessage «:» Скоро вернусь! «,» TempUnavailableTooltipText «:»Мы прилагаем все усилия, чтобы снова начать работу.
- Временно приостановлено в связи с высоким спросом.
- Продолжайте проверять наличие.